“Escrius davant la necessitat de compartir un neguit, un desesper, un descobriment o una injustícia. Escrius des del moment que prens consciència que hi ha un món paral·lel al real, que és la ficció.”

Àngel Burgas

divendres, 1 de maig del 2020

Projecte Pont intern

Ja fa uns quants anys que tirem endavant un projecte ben singular. El Projecte Pont consisteix, com el seu nom indica, en acompanyar l'alumnat en el camí de deixar l'institut i incorporar-se al món laboral. És per això que els nois i noies que hi participen surten unes hores determinades del centre educatiu per prendre contacte amb alguna activitat professional concreta. Habitualment ho fan en entorns com empreses privades. Es tracta d'un programa de diversificació curricular adreçat a alumnat de 3r i 4t d'ESO. El Projecte Pont Intern té l'especificitat que l'entitat que acull l'alumnat està dins del centre educatiu.
La Valentina fent punts de llibre (alumna curs 2019-20)

Ja fa uns quants anys que, des de la Biblioteca, acollim cada curs algun noi o noia. D'aquesta manera col·laboren amb la bibliotecària en diverses tasques necessàries per aconseguir que la biblioteca tiri endavant. Segons el curs i les circumstàncies del moment, vénen a la biblioteca diverses hores cada setmana. A diferència de la col·laboració que ens proporcionen també els Delegats i Delegades de Biblioteca, amb l'alumnat que participa en aquest projecte podem fer una planificació més acurada i preparar-los tasques més concretes i específiques, ja que sabem amb antelació en quina franja horària podrem comptar amb la seva ajuda i quines aptituds tenen.

Però el Projecte Pont Intern de la Biblioteca és molt més que això. Els nois i noies que hi participen acostumen a tenir una necessitat més intensa d'acompanyament. I això és el que troben en aquest espai. Hi ha diferents perfils d'alumnes que hi han participat al llarg de tots aquests anys: nouvinguts i nouvingudes que encara s'estan situant al centre, però que han arribat en un una edat en què haurien d'estar a punt d'acabar l'etapa d'escolarització obligatòria; hem acompanyat també alumnes de l'antiga USEE (ara SIEI); nois i noies amb dificultats per acreditar l'ESO... Amb tots i totes elles hem seguit aprenent cada dia i ens enorgulleix enormement haver posat el nostre gra de sorra en aquest seu camí de fer-se grans.

Totes les persones necessitem sentir que som útils i formar part d'una comunitat. Creiem que això els ho ha aportat a aquests nois i noies participar en aquesta experiència. Una col·laboració on tothom hi surt guanyant, que enriqueix el Projecte de Biblioteca amb les seves aportacions. I hem pogut observar que ajuda aquests nois i noies a agafar confiança en les seves aptituds i trobar un lloc on sentir-se còmodes i desenvolupar les seves habilitats amb un seguiment més proper.

Les biblioteques són, per definició, un agent d'equitat i d'inclusió per múltiples motius (entre els quals s'hi troba la seva contribució a la igualtat d'oportunitats). Les biblioteques escolars s'apropen encara més a la realitat quotidiana dels nois i noies, ja que formen part del seu dia a dia (en cas de funcionar amb la normalitat que seria desitjable). Amb aquest projecte oferim una nova oportunitat als nois i noies que s'han trobat amb més dificultats.

Us deixem un vídeo on una de les alumnes a qui vam acompanyar durant tot un curs explica la seva experiència:

 https://drive.google.com/file/d/17jl529n8jD6-Kh3s7n8nwPNMZfu65ZTy/view?usp=sharing

I ja sabeu, compteu sempre amb les biblioteques escolars, ja que hi som per ajudar!

divendres, 24 d’abril del 2020

Adreça electrònica correcta!

Aquest #SantJordiConfinat ens ha fet ballar el cap de valent! En l'anterior post, on su explicàvem com participar a la nostra iniciativa #AmbUnLlibreALaMà, vam posar malament l'adreça de correu electrònic. 

Ara ja ho hem corregit. Però us ho expliquem per si us heu trobat en la situació d'intentar enviar-nos la vostra proposta i que us tornés un missatge dient-vos que aquella adreça de correu no existeixia.

El mail correcte on encara podeu enviar les vostres aportacions al #SantJordiConfinat #AmbUnLlibreALaMà és: bibliorequesens@gmail.com.

Perdoneu l'embolic!

dimecres, 22 d’abril del 2020

#SantJordiConfinat #AmbUnLlibreALaMà

Ja sabeu que, cada any,organitzem una pila d'activitats per Sant Jordi. Però demà no podrem fer res de tot això.


El cas és que, no ens podem ni imaginar no celebrar aquesta diada tan especial. Així que hem readaptat una activitat que funcionava molt bé: Amb un llibre a la mà.  Dedicàvem una jornada a passejar-nos pel centre amb un llibre que haguéssim triat prèviament i, durant una estona de cada classe, en compartíem un fragment.



Heus aquí la nostra proposta per a aquest #SantJordiConfinat:

  1. Trieu un llibre.
  2. Seleccioneu un fragment del llibre que us hagi cridat l'atenció  (perquè us ha agradat, perquè creieu que és apropiat per al moment que estem vivint... el que vulgueu).
  3. El compartiu:
    a) Feu una foto del llibre i del fragment seleccionat.
    b) Us feu una foto amb el llibre per casa (en pijama, al sofà...).
    c) Ens passeu el text escrit i ens dieu a quin llibre pertany i perquè l'heu triat 
    d) Us graveu en vídeo.
  4. Ens l'envieu a: bibliorequesens@gmail.com.
Tota la comunitat educativa hi esteu convidada: alumnat, famílies, professorat... i totes les persones que fan que l'institut sigui el que és. Ho penjarem en aquest lloc web per tenir-ho present sempre que vulguem. Recollirem les vostres propostes durant tot el mes. També us convidem a difondre-les a les xarxes socials amb les etiquetes #AmbUnLlibreALaMà i #SantJordiConfinat.




Us animem a participar, aviam si entre totes podem aconseguir celebrar la gran festa literària que és Sant Jordi, tot i les circumstàncies.

dissabte, 18 d’abril del 2020

Recomana llibres al blog!

Loading...
Loading...

divendres, 17 d’abril del 2020

Comparteix les teves recomanacions!

Estàs llegint molt aquests dies? Tenies un munt de llibres a la pila de "pendents" i estàs aprofitant el confinament per fer net? No t'entusiasma gaire la lectura, però t'has decidit a donar-li una oportunitat? Si la teva resposta és que a alguna d'aquestes tres preguntes (o simplement et ve de gust provar una experiència nova), aquest post és per a tu!

Ja fa una bona pila d'anys (des del 2014) que vam engegar la iniciativa de compartir les vostres recomanacions al blog. La primera en estrenar-se va ser la Paula. I, des de llavors, no hem parat de rebre el vostre feedback d'aquells llibres que aneu llegint. Fins i tot, aquests dies de confinament, ens esteu enviant més recomanacions. Ben aviat publicarem la primera que hem rebut en aquesta nova situació.

Mentrestant, us compartim una guia ràpida perquè tingueu clar què heu de fer si voleu recomanar-nos les vostres lectures:

1- Llegiu-vos algun llibre (de ficció o coneixements), còmic, novel·la gràfica... El que us vingui de gust i tingueu a mà, en el format que us resulti més còmode (en paper, digital...).

2- Envieu-nos les vostres impressions: si us ha agradat, si no... Qui l'ha escrit, de què va, la sensació que us ha causat llegir-lo, la trama, els personatges. El que se us acudeixi. Les recollim en aquest correu electrònic: bibliorequesens@gmail.com.

Ho podeu fer en els següents formats:
  • Per escrit. Aquí teniu un exemple que us pot servir de model. 
  • En plan booktuber. Us graveu i ens expliqueu allò que vulgueu transmetre. Com que encara no n'hem rebut cap de vostra, us en mostrem una de la catalana Paraula de Mixa. Precisament parlant de llibres per lluitar contra l'assetjament escolar, tema del qual us hem parlat en les darreres #PíndolesPerAlConfinament.

Recordeu indicar-nos el vostre nom i informació sobre el llibre (títol, autoria, editorial...).

I ja sabeu, gaudiu la lectura, també en temps de confinament... I compartiu-la!

dimecres, 15 d’abril del 2020

Recursos per al confinament 4

I ja fa un mes que estem així, en confinament. Però nosaltres no hem perdut les ganes de seguir compartint idees que us ajudin a passar millor aquests dies a casa. Recordeu que podeu fer comentaris a les entrades i explicar-nos si heu picat i us heu endinsat en alguna de les nostres propostes. 

Per començar, us volem parlar del recull d'activitats que diferents entitats  molinenques han engegat per facilitar que ens mantinguem en forma i que ens han preparat des del Viu Molins de Rei.

En l'anterior post us parlàvem de les pel·lícules que podeu trobar a l'eBiblio, entre moltes altres coses. Avui n'hem seleccionat una, basada en la sèrie de manga A Silent Voice. Estàvem guardant el secret, però trenquem el silenci per anunciar-vos que hem triat el primer volum de la sèrie per a la propera comanda que puguem realitzar (quan acabi el confinament).


S'hi tracta el tema de l'assetjament escolar i la discapacitat. Amb el tret distintiu que es pren el punt de vista de l'assetjador.



Ens ha fet pensar en altres llibres que tenim a la biblioteca i que també tenen relació amb el tema: Per 13 raons, que va inspirar la sèrie de Netflix; Bajo el paraguas azul, lectura recomanada anteriorment al blog; A Monster calls, de Patrick Ness o Al otro lado de la pantalla.

I en el nostre recull de recursos digitals no hi podia faltar, evidentment, un llibre! Gràcies a aquest post del Julián Marquina, hem descobert Pintar-pintar, una fantàstica editorial que publica sobretot àlbum il·lustrat. Donen una presència destacada a la cultura i la llengua asturiana i del nord de la península i també s'han sumat a la iniciativa de publicar títols digitals en obert. Tot i que la major part dels àlbums són per a públic infantil, hem trobat un títol que creiem que us agradarà.

http://www.digital.pintar-pintar.com/books/wyvw/#p=1
Es titula Una mitología. Seres y mitos del norte. Escrit per Aurelio González Ovies i il·lustrat per Toño Velasco, ens ha enamorat. Una oportunitat per conèixer altres cultures, tan properes, amb personatges descrits en vers. Una autèntica delícia!

I ja sabeu, gaudiu la lectura, també en temps de confinament... I compartiu-la!